Cuento educativo para trabajar la empatía en el aula. Karim no tiene pelo.

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Con este cuento educativo se pretende trabajar en el aula el valor de la empatía y la solidaridad.

Leí un artículo donde un experto comentaba que para ser una buena persona, es fundamental tener empatía.

Siempre me ha preocupado crear alguna herramienta para trabajar esta inteligencia emocional. Creo que este cuento os puede servir de ayuda.

Está basado además en una historia real ocurrida hace unas semanas, por lo que creo que adquiere doble valor de cara al alumnado.

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Cuestionario que podéis trabajar:

1. ¿Por qué se reían de Karim sus compañeros?
2. ¿Cual es la enseñanza del maestro?
3. ¿Qué crees que hizo que sus compañeros cambiaran su actitud hacia Karim?
4. ?Por qué tiene éxito reírse de los/as demás?
5. ¿Se han reído alguna vez de ti?¿Te has reído alguna vez de los/as demás?¿Cómo te has sentido?
6. ¿Cuando alguien se ríe de alguien hay gente que enseguida se apunta? ¿Por qué?
7. ¿Qué hacemos si alguien defiende a la persona que está siendo burlada?
8. ¿Qué podemos hacer para empezar a darnos cuenta de cómo se sienten los/as demás?
9. ¿Qué podemos hacer para que no haya líderes negativos en el aula?
10. Propón una acción que promueva la amabilidad y elimine las burlas negativas en clase

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