¿Somos tan diferentes los chicos y las chicas? Proyecto de estadística para 6º de EP

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He preparado un proyecto de estadística para 6º de EP que ha resultado ser muy positivo por su trabajo tanto en el área de las matemáticas como en el de la educación en valores, al trabajar la igualdad de géneros.

Se reparte una encuesta con 6 preguntas. (Pueden ser más, pero se escogen 6 porque se va a dividir la clase en 6 grupos).

+ Descargar encuesta

El alumnado tendrá que tachar en la encuesta si es chica o chico. Después tachará su preferencia en cada pregunta.

Se reparte la clase en seis grupos asignando a cada grupo una pregunta.

Se grapan 6 bloques con las 50 encuestas realizadas, en caso de aprovechar para hacerlo también en las dos clases. Los grupos se irán intercambiando los bloques hasta tener todos los datos recogidos.

Se van explicando algunos conceptos del libro a medida que se indican las tareas a realizar. Se va dando apoyo puntual a los grupos que lo requieran tanto por dudas conceptuales como tecnológicas.

Cada grupo deberá realizar las siguientes tareas:

1. Indica si tus variables son cualitativas o cuantitativas
2. Haz una tabla de frecuencias absolutas y relativas (obtén los porcentajes) tanto de las respuestas de las chicas como de las de los chicos.
3. Haz una gráfica de barras con las respuestas de las chicas y otra con las de los chicos Libre office calc
4. Haz una gráfica de sectores con las respuestas de las chicas y otra con las de los chicos Libre office calc
5. Haz una gráfica de líneas con las respuestas de las chicas y otra con las de los chicos Libre office calc
6. Indica la moda y obtén la media y la mediana si fuera posible.
7. Extrae conclusiones de tu estudio estadístico

Una vez terminado el trabajo cada grupo expondrá a la clase su estudio mediante diapositivas, cartulinas o el medio que considere oportuno.

El resto de la clase deberá escribir al final de todas las conclusiones una valoración general sobre la pregunta ¿Somos tan diferentes los chicos y las chicas?

Espero que os animéis a hacer un estudio similar. Han estado muy motivados y han sacado conclusiones muy positivas.